http://elearningrus.ning.com/forum/topics/mysleobraz-formalizaciya-s
Замечательно, т.е. мерим продуктивность заказанных навыков-знаний.
А теперь переворачиваем систему и ставим задачу перед учеником - написать задачу учителю, которую можно решить УЧИТЕЛЬСКИМИ методами и мерим их вместе т.е. одого на тему как научил, а второго на тему как научился.
Если учитель предлагает равноценное решение - НОРМАЛЬНОМУ (заранее декларированному) с точки зрения ученика = 80%, если учитель применяет метод решении ниже нормального 80+, выше нормального 80-.
Короткая и понятная обратная связь.
Замечательно, т.е. мерим продуктивность заказанных навыков-знаний.
А теперь переворачиваем систему и ставим задачу перед учеником - написать задачу учителю, которую можно решить УЧИТЕЛЬСКИМИ методами и мерим их вместе т.е. одого на тему как научил, а второго на тему как научился.
Если учитель предлагает равноценное решение - НОРМАЛЬНОМУ (заранее декларированному) с точки зрения ученика = 80%, если учитель применяет метод решении ниже нормального 80+, выше нормального 80-.
Короткая и понятная обратная связь.
Nav komentāru:
Ierakstīt komentāru