Оказывается: Преподаватель даёт ответ на вопрос - "ПОЧЕМУ это происходит?", а специалист на вопрос -"КАК сделать, чтобы это происходило?"

В одном сериале слышал диалог:
- Почему, эта крутая-крутая игрушка тебе не интересна?
- Потому, что к ней ничего нельзя прикрутить!
...
Действительно, огромная популярность трансформеров заключается именно в эластичности использования,
концепция которых, базируется на многофункциональности и адаптивности к интересам играющего, без выдвижения каких либо требований.
Представляется, что теперь недостаточно просто "преподносить на ложечке", и даже недостаточно симуляций действия,
пользователь требует участия в процессе, причём УЧАСТИЯ ТВОРЧЕСКОГО.

Другими словами, как ТВОРЕЦ-УЧЕНИК сотрудничает с ТВОРЦОМ-УЧИТЕЛЕМ.

Так что, уважаемые преподаватели, теперь не ученики приходят играть в нашу песочницу,
где всё должно быть по нашим правилам,
а преподаватели просятся в песочницу к ученикам, и ещё не факт, что их туда примут.